分類清單

 

執行項目Plans

分項子計畫
執行項目
執行項目名稱
預期成效
分項子計畫一
文藻教師追求卓越永續發展體制
1-1-9
教學優良教師獎勵
激勵教師注意學生反應,以更提升自身教學能力與品質。
1-1-13
提升教師教學成效評量
建立具公信力之問卷,使評量結果更為公正客觀。
分項子計畫二
提高學生學習成效的積極作為
2-1-2
小班教學
提高教學品質,兼顧每位學生學習需求。
2-1-4
英外語畢業門檻補救教學班
提供外國學生華語課後輔導,並增加與華語小老師的對話練習機會,增加外國學生學習華語的成效。
全校英語補救教學
預計可增加百分之15%~20%的語檢門檻通過率。而平均每位同學可以進步20~30分。
2-1-10
實施中文能力檢測
提升本校學生中文語文能力。
資訊能力檢測
預計至少有4/5學生通過四項中至少2項的檢定。
分項子計畫三
建置優良境教之立體學園
3-2-1
華語強化課程
華語教學課程期能完成以下成果目標:
1. 協助外國學生克服學習華語的語言障礙,激發外國學生學習華語的興趣。
2. 藉由華語課程的安排,增加外國學生沉浸於華語的學習環境,提升其華語的基本溝通能力。
3.華語的基本溝通能力達成後,外國學生於課堂上能減少因語言學習障礙而導致課業學習上的困難。
分項子計畫四
培育卓越的專業國際人才
4-2-3
36學分專案教學
達成教師合理授課時數。
4-2-4
實施語言能力檢測
預計全校15%同學可以通過全民英檢中高級初試通過,20%可通過全民英檢中級,30%可通過全民英檢初級,舊生平均每年可進步20分。
4-3-2
增設「跨領域學程」
預計新增國際會展產業學分學程,並聘請五位校外專長共同參於設計。



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