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（一）研討會論文
- 戴俊芬，2023.5.28，異體詞之詞義關聯與整理初探，2023第十四屆古典與現代國際學術研討會，文藻外語大學
- 戴俊芬、蔡英樺，2021，短期強效密集班線上華語課程之規劃與成效--以美國高中生為例，2021年第二十屆台灣華語文教學學會年會暨國際學術研討會，台灣大學
- 戴俊芬，2020，從文化認知來看漢語常用四字格成語之變異性，第19屆台灣華語文教學學會年會暨國際學術研討會，中央大學
- 戴俊芬，2019，從常用之漢語四字格成語論其變異性與矛盾性，「21世紀東亞中國學展望」國際學術研討會，日本長崎大學
- 戴俊芬、阮清廉，2019，從跨文化角度探討漢越之命名文化，"全球化背景下優質漢語人才培養"國際學術研討會，越南河內大學下屬外國語大學
- 戴俊芬，2019，從跨文化溝通來看華語教材與教學，第十一屆古典與現代國際學術研討會，文藻外語大學
- 王季香、戴俊芬，2018，跨文化華語教學輔導之研究--以美國高中生華語教學輔導計畫為例，第三屆漢字文化圈漢語教學國際研討會，越南河內國家大學下屬外國語大學
- 戴俊芬，2018，華語語音於文化情感表現之研究，第十屆亞太地區漢語教學國際研討會，台灣恆春
- 戴俊芬，2015，琉球本《人中畫》之口語詞研究，陳新雄先生逝世三周年紀念會研討會，大陸北京師範大學
- 戴俊芬，2013，兩岸一字多音現象及相關問題之研究，第十二屆台灣華語文教學年會暨國際學術研討會，文藻外語大學
- 戴俊芬，2010，陳伯元先生古音學之成就與貢獻，陳伯元先生文字音韵訓詁學國際學術研討會，大陸河南省南陽師範學院
- 戴俊芬，2010，由一字多音現象來看華語教材之編寫，第一屆國際暨第四屆古典與現代學術研討會，文藻外語大學
- 戴俊芬，2009，「聯綿詞」於華語教學之編寫與學習策略，2009東方文化學術研討會，花蓮慈濟大學
- 戴俊芬，2009，對稱結構型成語與華語教學之功能與教學策略，97學年度教師專題研究發表暨研討會，文藻外語大學
- 戴俊芬，2009，從《漢魏音》看古韻魚侯兩部之分合，97學年度教師專題研究發表暨研討會，文藻外語大學
- 戴俊芬， 2009，對稱結構型成語於華語教學之功能與教學策略，漢語/華語教學學術研討會，越南河內國家大學下屬外國語大學
- 戴俊芬， 2008，「聯綿詞」於華語教學之編寫與學習策略，96年度教師專題研究發表暨研討會，文藻外語學院
（二）期刊論文
- 戴俊芬、阮清廉，2019，從跨文化角度探討華人之命名文化，《"全球化背景下優質漢語人才培養"國際學術研討會論文集》，越南河內國家大學下屬外國語大學
- 潘氏草莊、戴俊芬，2018，現代漢語「形容詞+起來」之探討__以「中央研究院漢語平衡語料庫」為本，《應華學報》第19期，高雄麗文出版社
- 戴俊芬，2015，琉球本《人中畫》之口語詞研究，《陳新雄先生逝世三周年紀念會研討會論文集》，大陸北京師範大學
- 戴俊芬，2013，由一字多音現象來看華語教材之編寫，《應華學報》第14期，高雄麗文出版社
- 戴俊芬， 2012，從陳伯元先生對「重紐」之解釋探究「重紐」之說，《應華學報》第10期，高雄麗文出版社
- 戴俊芬，2010，並列結構型成語於對外華語教學之功能，《應華學報》第7期，高雄麗文出版社
- 戴俊芬，2010，聯綿詞於華語教學之編寫與學習策略，《語言/文學教學的理論與實踐》，人文系列、東方文化第2輯，花蓮慈濟大學
（三）發表專書（含篇章）及其他著作
- 戴俊芬、陳智賢、林建勳、王季香、蘇芯儀、曾筱倫、吳苾芳，2022，《華文世界》（華語紀元新里程――文藻外語大學首設「華語學院」），第130期，世界華語文教育學會
- 陳梅香、戴俊芬、楊素姿、何昆益、郭懿儀，2020，《聲韻學與用》，新學林出版社
- 戴俊芬、阮清廉等，2019，《"全球化背景下優質漢語人才培養"國際學術研討會論文集》（從跨文化角度探討華人之命名文化_戴俊芬、阮清廉）， 越南河內:越南河內大學出版社
- 陳智賢、戴俊芬、黃彩雲、李彪、林建勳、林景蘇、陸冠州、阮黃英、阮氏麗娟、向麗頻、徐漢昌、王季香、趙靜雅、鄭青霞，2019，《越漢跨文化交際概論》，越南河內：河內國家大學出版社
- 戴俊芬，2011，《古今文選》（桃花源記），麗文文化事業股份有限公司
- 戴俊芬，2011，《古今文選》（出師表），麗文文化事業股份有限公司
- 戴俊芬，2010，《應華學報》（並列結構型成語於對外華語教學之功能），台灣高雄：麗文文化事業股份有限公司
- 戴俊芬，2010，《陳伯元先生文字音韻訓詁學國際學術研討會論文集》（從陳伯元先生對「重紐」之解釋探究「重紐」之說），大陸河南省南陽師範學院出版社
- 戴俊芬，2010，《人文系列‧東方文化第二輯語言/文學 教學的理論與實踐＿語学と文学‧教育における理論と実践》（聯綿詞於華語教學之編寫與學習策略），慈濟大學
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著作